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        思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)學(xué)校

        當(dāng)眾講話,演講口才,人際關(guān)系,邏輯思維,青少年培訓(xùn)

        學(xué)校課程咨詢服務(wù):
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        云南卡耐基溝通技巧學(xué)習(xí)上課地址

        新聞導(dǎo)語(yǔ)

        云南卡耐基溝通技巧學(xué)習(xí)上課地址,思訓(xùn)家專注于演講培訓(xùn)、口才培訓(xùn)、人際溝通培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)及銷售培訓(xùn)等,結(jié)合當(dāng)?shù)氐男枨筇攸c(diǎn),運(yùn)用獨(dú)特的口才培訓(xùn)方法,打造良好的教學(xué)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)員演說(shuō)能力。

         

        課程介紹

         

        與人溝通的技巧
          一、語(yǔ)氣
          說(shuō)話和語(yǔ)氣很重要,同樣的一句話,同樣的一個(gè)意思,用不同的語(yǔ)氣表達(dá)出來(lái),確實(shí)不同的意思,因此在和人溝通交流時(shí)要注意語(yǔ)氣。
          二、語(yǔ)序
          說(shuō)話的語(yǔ)序很重要,對(duì)于表達(dá)的意思也很關(guān)鍵。最為知名的不過(guò)是屢戰(zhàn)屢敗和屢敗屢戰(zhàn),可謂是哪一個(gè)先說(shuō)哪一個(gè)后說(shuō)都是天差地別,在日常生活中也是先說(shuō)前一個(gè)后說(shuō)后以一個(gè),或者先說(shuō)原因還是先說(shuō)結(jié)果,最后的情況都不一樣。
          三、求同
          每個(gè)人都是以自我為中心的,和別人交流是都認(rèn)為自己才是對(duì)的,在和別人交流的時(shí)候最好是多求同,這樣可以看出你和別人也有一樣的理解和看法,有一種英雄所講略同的感覺。還可以讓別人和你相處交流時(shí)感覺聊的很來(lái),又很熟悉的感覺。
          深思
          有的人說(shuō)話心直口快,雖然說(shuō)不一定有錯(cuò),但是往往表現(xiàn)的不是那么喜歡。在和他人溝通交流的時(shí)候,最好說(shuō)出的話都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的,避免說(shuō)錯(cuò)話,也更顯的成熟穩(wěn)重。
        人際溝通培訓(xùn)
          四、語(yǔ)速
          如果你和別人聊天交流的時(shí)候說(shuō)話說(shuō)的過(guò)快也是不好的,這樣別人一聽起來(lái)很費(fèi)力,另一方面容易聽錯(cuò)和發(fā)生誤解,因此和人說(shuō)話交流及盡量不要說(shuō)的他太快給別人的感觀不好。
             五、互動(dòng)重復(fù)
          在和別人溝通交流的時(shí)候最好要互動(dòng),如果你說(shuō)的不好,和你交流的人感覺都是你再說(shuō),而不是你們都在互動(dòng),這樣就會(huì)覺得是單方面的,會(huì)覺得很尷尬的,這樣你交流起來(lái)別人就會(huì)沒有存在感了對(duì)你愛答不理的
          與人溝通中的三大要素
          語(yǔ)言是傳達(dá)信息的工具,但是把信息準(zhǔn)確、得體地傳達(dá)給對(duì)方并使其接受,才能達(dá)成目的,而這就涉及到溝通中的三大要素:對(duì)象、場(chǎng)合與內(nèi)容,這三大要素之間相互制約,忽視了哪一點(diǎn)都不能取得滿意的效果。
          對(duì)象
          有的人不明事理,不分對(duì)象地到處進(jìn)行客套,自以為自己的人際關(guān)系會(huì)很好,其實(shí)這是一種單方面的追求。
          場(chǎng)合
          即制約談話內(nèi)容的環(huán)境因素,你想與他人溝通的內(nèi)容不是在任何場(chǎng)合、環(huán)境都能涉及的。
          內(nèi)容
          交流的雙方因工作性質(zhì)及個(gè)人狀況各異,盲目地尋求一致,是難以做到的。
          溝通交流言辭的措辭
          在注意以上三項(xiàng)要素的前提下,言辭的選用是達(dá)成共識(shí)必不可少的因素之一。不恰當(dāng)?shù)难赞o主要表現(xiàn)為:
          話語(yǔ)冗長(zhǎng),主題不突出使其他人不知你談話的重點(diǎn)和主題,形成了拖沓的局面;
          談話時(shí)主題不清晰,使他人不知重點(diǎn)而產(chǎn)生錯(cuò)覺;
          在交流中只顧自己而不顧對(duì)方的情緒。
          在與他人的溝通交往中需注意的一條宗旨——留有余地,這不單是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)事物發(fā)展預(yù)知性的估計(jì)。
          留有余地就是遇事不得強(qiáng)求,要對(duì)他人及所接觸的事物進(jìn)行估計(jì)。因此“謙語(yǔ)當(dāng)先”為上策,在溝通中留有余地則是必須的,也是對(duì)人留有較大的活動(dòng)空間以促使事物的轉(zhuǎn)換。
          了解更多人際關(guān)系培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、演講與口才培訓(xùn)、溝通口才培訓(xùn)、邏輯思維訓(xùn)練和演講、口才、溝通方面的知識(shí)請(qǐng)直接咨詢思訓(xùn)家。



        培訓(xùn)分享:

        演講技巧之一場(chǎng)好演講有哪些因素
          很多朋友提到演講時(shí)都會(huì)感到害怕,但如果你遵循以下六個(gè)技巧,你就可以克服對(duì)演講的恐懼,開始一場(chǎng)吸引觀眾的精彩演講。
          沒有什么比激情更令人信服了所以要對(duì)你的想法充滿激情。個(gè)人經(jīng)歷和強(qiáng)烈的情感總是比枯燥的事實(shí)和數(shù)據(jù)更能吸引你的聽眾。當(dāng)然,你也可以為你的個(gè)人感受提供數(shù)據(jù)支持,這會(huì)更好。但是,從您個(gè)人的角度來(lái)看,您應(yīng)該注意如何將這種體驗(yàn)與您自己以及您的聽眾聯(lián)系起來(lái)。從個(gè)人經(jīng)歷擴(kuò)展到與聽眾的生活和職業(yè)密切相關(guān)的報(bào)道,并吸引他們的最大注意力,這是一項(xiàng)有趣而強(qiáng)大的工作。
          許多演講者總是羞于講笑話,覺得他們的笑話不會(huì)得到任何回應(yīng),但這確實(shí)值得一試。觀眾通常欣賞那些愿意取悅他們的演講者,而不是那些在舞臺(tái)上簡(jiǎn)單發(fā)言的演講者。仔細(xì)選擇你的笑話,排練幾次,記住時(shí)間,這樣你就可以自信地說(shuō)了。自嘲的笑話總是安全的。在會(huì)議上和一些知名人士開玩笑也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但要先問(wèn)他們。此外,應(yīng)避免種族、性或攻擊性的笑話。
          PPT并使用PPT發(fā)表演講是很常見的,但它真的能表達(dá)自己想法嗎?使用PPT最大的缺點(diǎn)是它把你綁得很緊——你必須按屏幕上寫的字。觀眾看幻燈片,不需要聽你在說(shuō)什么。大多數(shù)使用PPT的演示文稿總是有很多幻燈片,幻燈片上的信息太多,這真的很無(wú)聊。試著把你的想法壓縮成幾點(diǎn),然后直接表達(dá)出來(lái)??纯茨愕挠^眾,和他們交談,用幾張幻燈片或者根本不用幻燈片。用你的直率和熱情取代PPT。
          不使用PPT的另一個(gè)好處是,你不必呆在講臺(tái)上,不停地按鼠標(biāo)。你可以在臺(tái)上走來(lái)走去。當(dāng)你走來(lái)走去時(shí),一定要直視觀眾,確保你和他們有眼神接觸。這種方式所能傳達(dá)的能量和說(shuō)服力是無(wú)法通過(guò)隱藏在平臺(tái)后面來(lái)實(shí)現(xiàn)的。改變你的語(yǔ)調(diào)許多演講者在他們的演講中都是單調(diào)的---從開始到結(jié)束都是相同的節(jié)奏、相同的音量、相同的音調(diào)。如果你能在演講中改變你的聲音,聽眾會(huì)更感興趣。你的語(yǔ)氣必須豐富而清晰——有時(shí)大聲,有時(shí)輕柔是必要的。
          有時(shí),最有力的想法可以用非常柔和的聲音來(lái)表達(dá),聽眾的呼吸聲可以讓他們聽到。一個(gè)演講者最有力和經(jīng)常被低估的武器是停頓。及時(shí)使用停頓可以使關(guān)鍵信息達(dá)到預(yù)期效果,產(chǎn)生影響和持久印象。簡(jiǎn)單點(diǎn)告訴觀眾他們會(huì)聽到什么以及為什么要聽到很重要。例如,“我給你四分,這有助于你今年的市場(chǎng)份額翻番?!比缓竽憧梢蚤_始談?wù)摚詈罂偨Y(jié)和重復(fù)你的要點(diǎn)。最后的總結(jié)應(yīng)該是有力的和刺激的。冗長(zhǎng)而復(fù)雜的報(bào)告可能看起來(lái)很復(fù)雜,但通常不會(huì)引起聽眾的興趣,而且完成報(bào)告后也沒有什么可記住的。優(yōu)秀的演講給觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)清晰的視角,這往往是啟發(fā)性的,強(qiáng)大的,易于記憶。



        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

        思訓(xùn)家口才培訓(xùn),由2011年09月15日成立的成都演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展壯大而來(lái),擁有四川、西安、重慶,鄭州、武漢、南京、蘇州、濟(jì)南、杭州等累計(jì)11家分部。主要業(yè)務(wù)以演講口才培訓(xùn)為核心,擁有強(qiáng)大的課程研發(fā)系統(tǒng)、導(dǎo)師培訓(xùn)系統(tǒng)。采用全球標(biāo)準(zhǔn)化的思訓(xùn)家教育體系,沿用思訓(xùn)家原創(chuàng)精髓理念,多方面幫助學(xué)員提升人際溝通等綜合能力。 用八年時(shí)間已累計(jì)培訓(xùn)8萬(wàn)余名學(xué)員,勵(lì)志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。
        因?yàn)槌霰?,所以信?br /> 用心是我們服務(wù)的態(tài)度,信賴是我們不斷努力的結(jié)果

         

         

            

        培訓(xùn)特色:

        你還在為“講話”而痛苦嗎?
        1您是否上臺(tái)緊張、不夠自
        信、腦海一片空白?
        2您是否在工作匯報(bào)中條理
        不清,沒有得到重用?
        3您是否在員工面前沒有威信
        和氣勢(shì),影響領(lǐng)導(dǎo)形象?
        4您是否講話缺乏感染力,
        抓不住核心?
        思訓(xùn)家五大核心優(yōu)勢(shì)
        幫你徹底解決口才問(wèn)題

        歡迎到思訓(xùn)家口才培訓(xùn)學(xué)習(xí),模擬真實(shí)情境 采取體驗(yàn)式訓(xùn)練.多角度精準(zhǔn)講解 解決實(shí)際問(wèn)題
        一切以學(xué)員為本,達(dá)到投入、放開、忘我的狀態(tài),請(qǐng)直接致電咨詢或者撥打網(wǎng)頁(yè)電話和在線留言,老師會(huì)及時(shí)回復(fù)聯(lián)系,期待你的進(jìn)步!

         


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