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        鄭州博文電腦學(xué)校

        電腦、IT培訓(xùn)

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        河南室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

        鄭州博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

        授課機(jī)構(gòu) 鄭州博文電腦學(xué)校
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        成交/評(píng)價(jià) 5.0分
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        課程詳情

        鄭州市管城博文電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校以特色教育為核心,開(kāi)設(shè)有設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)、電商淘寶運(yùn)營(yíng)專(zhuān)業(yè),軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)、手機(jī)維修培訓(xùn)專(zhuān)業(yè),電腦維修培訓(xùn)專(zhuān)業(yè),會(huì)計(jì)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

        鄭州博文電腦學(xué)校室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

        1、計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ):指法練習(xí)、五筆字型、WINDOWS操作

        2、Office2018辦公自動(dòng)化:WORD、 EXCEL、  PPT

        3、計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)與病毒防護(hù)

        4、素描基礎(chǔ)、色彩搭配、水粉、水彩、手繪

        5、三大構(gòu)成:平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成

        6、Photoshop圖像處理、材質(zhì)貼圖制作、色彩調(diào)節(jié)、燈光優(yōu)化、效果圖后期處理

        7、Coreldraw矢量圖形設(shè)計(jì)(VI設(shè)計(jì))、活動(dòng)展出方案制作

        8、Indesign專(zhuān)業(yè)廣告制版、方案設(shè)計(jì)

        9、3ds max安裝激活方法、操作界面、常用工具面板、制圖基礎(chǔ)、軟件功能介紹,應(yīng)用領(lǐng)域與市場(chǎng)前景分析,掌握3ds max視圖基本操作及常用工具快捷鍵的基本使用方法步驟。

        10、3ds max幾何體與二維圖形建模修改命令。

        通過(guò)本課程學(xué)習(xí)使學(xué)員明確3ds max造型制作思路,熟悉3ds Max創(chuàng)建面板與修改面板的基本命令,通過(guò)制作家具、室內(nèi)外小品以及簡(jiǎn)易建筑模型來(lái)掌握二維建模、復(fù)合物體建模和多邊形建模方法。同時(shí)讓學(xué)員了解些三維空間結(jié)構(gòu)造型、透視以及比例關(guān)系的理論知識(shí)。

        11、3ds max燈光渲染、布光原則、相機(jī)設(shè)置與常用材質(zhì)制作。

        學(xué)習(xí)3ds max標(biāo)準(zhǔn)燈光、光度學(xué)燈光和高級(jí)光照系統(tǒng),各種陰影類(lèi)型;學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)材質(zhì)類(lèi)型和貼圖類(lèi)型。掌握各類(lèi)材質(zhì)的表現(xiàn)手法3ds Max環(huán)境和效果。同時(shí)讓學(xué)員了解些三維空間色彩搭配、材料質(zhì)感及虛實(shí)關(guān)系的理論知識(shí)。

        12、3ds max綜合實(shí)戰(zhàn)案例集訓(xùn)。

        通過(guò)室內(nèi)外裝飾、工業(yè)造型表現(xiàn)圖項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)案例,使學(xué)員明確建模整體思路,鞏固建模技術(shù),掌握材質(zhì)和燈光在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用。

        13、AutoCAD基礎(chǔ):AutoCAD文件操作;坐標(biāo)系;模型空間和布局空間;圖層設(shè)置;設(shè)置繪圖輔助功能;參數(shù)設(shè)置;視圖的縮放和移動(dòng);目標(biāo)選擇;圖形復(fù)制及刪除;圖形變換;圖形鏡像;陣列圖形;移動(dòng)圖形;旋轉(zhuǎn)圖形;比例縮放圖形;圖形修剪;倒角;圓角;圖形修改編輯;圖案填充等;圖塊及定義;插入圖塊;確定新基點(diǎn);圖塊嵌套;圖塊屬性;修改圖塊等;尺寸標(biāo)注的基礎(chǔ);各行業(yè)尺寸標(biāo)注樣式;標(biāo)注尺寸工具的介紹和使用;標(biāo)注真實(shí)圖紙尺寸;打印機(jī)和繪圖儀的配置;頁(yè)面設(shè)置;自定義圖紙尺寸;家裝出圖的注意事項(xiàng)、規(guī)范規(guī)則;圖案填充、尺寸標(biāo)注、索引圖塊及圖塊屬性、平面圖規(guī)范、快捷繪制方法。

        14、繪制總平面圖、立面圖、剖面圖、施工詳圖等,包括天花布置圖、地面布置圖、水電布置圖、客廳布置圖、臥室布置圖、各種造型圖等等。

        15、立面詳圖:制圖規(guī)范在AutoCAD中的應(yīng)用、縮放尺寸標(biāo)注處理技巧、圖紙前后規(guī)范。

        16、輸出:頁(yè)面設(shè)計(jì)、出圖比例、打印圖紙邊框、線寬、顏色。

        17、V-Ray的安裝和操作流程。

        18、V-Ray常用材質(zhì)的調(diào)整。

        19、V-Ray的燈光照明技術(shù)。

        20、V-Ray的材質(zhì)和貼圖技術(shù)。

        21、V-Ray產(chǎn)品展示渲染。

        22、V-Ray的物理相機(jī)和特效。

        23、V-RAY后期模擬現(xiàn)實(shí)燈光處理、高級(jí)燈光設(shè)計(jì)

        14、專(zhuān)業(yè)環(huán)藝設(shè)計(jì)案例、室外裝飾圖資深創(chuàng)意

        15、學(xué)習(xí)中西方建筑設(shè)計(jì)及環(huán)境改造設(shè)計(jì)

        16、各種商業(yè)及辦公空間設(shè)計(jì)、建筑手繪能力的培養(yǎng)

        17、各種材料配置、典型的建筑裝飾設(shè)備及擺設(shè)

        18、學(xué)習(xí)裝飾工程的施工流程及工藝

        19、學(xué)習(xí)裝飾工程的預(yù)算報(bào)價(jià)及招標(biāo)投標(biāo) 

        20、指導(dǎo)學(xué)員按照設(shè)計(jì)公司的流程進(jìn)行分工協(xié)作,強(qiáng)調(diào)注重實(shí)踐,提供了目前國(guó)內(nèi)最為完善的工藝車(chē)間,使得學(xué)員能夠親手完成樣板間的設(shè)計(jì)和施工,教學(xué)中采用公司化的高強(qiáng)度訓(xùn)練模式,畢業(yè)后達(dá)到業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)的就業(yè)條件。重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力和分析解決問(wèn)題的能力及手繪能力,使學(xué)員能獨(dú)立進(jìn)行空間規(guī)劃與創(chuàng)意設(shè)計(jì)。

        博文IT職業(yè)教育就業(yè)保障體系

        1.先后在北京、上海、杭州、廣州等全國(guó)主要大中城市設(shè)立50多個(gè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,500多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù),就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó),確保畢業(yè)學(xué)生順利就業(yè)。

        2.組織建設(shè)“全國(guó)院校網(wǎng)站就業(yè)專(zhuān)題版塊”,打造互動(dòng)式網(wǎng)上就業(yè)平臺(tái)。學(xué)生就業(yè)選擇機(jī)會(huì)多,就業(yè)范圍廣,方便快捷,真正的實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“多、快、好、省”!

        3.與全國(guó)各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、人才市場(chǎng)密切聯(lián)系,打通就業(yè)渠道,及時(shí)注冊(cè)學(xué)生畢業(yè)信息,定期舉辦大型人才交流會(huì)、校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),學(xué)生足不出戶(hù)即可輕松就業(yè),毫無(wú)后顧之憂。

        4.與聯(lián)想、騰訊、阿里巴巴等近50000家用人單位達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議,定向培養(yǎng)國(guó)家需要的IT復(fù)合型人才,保證畢業(yè)學(xué)生成功就業(yè)。

        5.博文學(xué)子在全國(guó)自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會(huì),范圍遍及全國(guó),成為“博文人”密切聯(lián)系的紐帶,建立起學(xué)校與社會(huì)溝通的渠道。并整合各種社會(huì)資源,為博文畢業(yè)校友牽線搭橋,幫助博文人成就事業(yè),回報(bào)社會(huì)

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