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        童程童美少兒編程教育

        少兒編程培訓(xùn),樂高機器人培訓(xùn),人工智能編程,信息學(xué)奧賽編程

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        鄭州中州大道少兒信息奧賽培訓(xùn)課程選擇

        鄭州中州大道少兒信息奧賽培訓(xùn)課程選擇處于人工智能時代,兒童學(xué)編程怎么樣,少兒編程值得學(xué)習(xí)嗎?,少兒編程那么多,家長應(yīng)該如何為自己孩子選擇兒童編程培訓(xùn)機構(gòu)?


        為什么要培養(yǎng)孩子的特長?
              孩子從小練習(xí)各種樂器,繪畫或者跳舞,但是真正能夠堅持下來的并不多,大多孩子都是半途而廢了。其實這是大人的問題,不是孩子的問題。因為大人從思想上都不清楚,到底為什么要讓孩子學(xué)一樣特長,目的是培養(yǎng)孩子什么能力。
              我們不是為了培養(yǎng)孩子一種特長而讓孩子去學(xué)什么東西。我們是為了培養(yǎng)孩子一種生活能力而去學(xué)習(xí)。我們要在培養(yǎng)孩子擁有一種特長的同時,培養(yǎng)孩子克服困難,抵御誘惑,戰(zhàn)勝不良情緒,提高自己的做事的毅力等等一些做人的優(yōu)良品質(zhì)。
        我們是為了培養(yǎng)孩子一種生活能力而去學(xué)習(xí)
              我要說的是,我們不是為了培養(yǎng)孩子一種特長而讓孩子去學(xué)什么東西。我們是為了培養(yǎng)孩子一種生活能力而去學(xué)習(xí)。
              學(xué)習(xí)一種特長是培養(yǎng)手段,而不是培養(yǎng)目的。不一定孩子學(xué)的特長越多競爭力越強。而是我們要在培養(yǎng)孩子擁有一種特長的同時,培養(yǎng)孩子克服困難,抵御誘惑,戰(zhàn)勝不良情緒,提高自己的做事的毅力等等一些做人的優(yōu)良品質(zhì)。
              因為這些特長也許并不能成為他未來工作的競爭力,只有他擁有別人沒有的品質(zhì)那才是他能夠繼續(xù)努力,能夠?qū)W會獨立解決問題,抵抗誘惑,能夠控制自己,能夠最終在他所從事的領(lǐng)域中成功的主要能力。
              一個人能夠成功,不是要具有某種特長,而是具有某種成功的素質(zhì),而這種素質(zhì)的培養(yǎng)可以通過從小對孩子培養(yǎng)特長開始。當(dāng)然更需要父母對自己的自我約束能力和嚴(yán)格要求。一個沒有自控能力的父母也無法培養(yǎng)出一個有自控能力的孩子。言傳身教永遠是教育孩子最好的方式。
              我主張讓孩子小時候就懂得要學(xué)會控制自己,要學(xué)會堅持,要培養(yǎng)自己的耐心和耐性。只有從小接受這樣培養(yǎng)的孩子,長大才會能夠很好的控制自己,很好的安排時間并合理的運用時間,很好的排解自己心中的不良情緒。因為這一切從小他堅持學(xué)一個東西的時候,都已經(jīng)遇到過了,并在大人的指導(dǎo)下很輕易的就可以渡過。

            



        如何提升兒童注意力 童程童美給你答案
              注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力?!白⒁狻保且粋€古老而又永恒的話題。俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出:“‘注意’是我們心靈的惟一門戶,意識中的一切,必然都要經(jīng)過它才能進來。”注意是指人的心理活動對外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力稱為注意力。
        孩子注意力不集中的表現(xiàn)
              各位家長是否對孩子有這樣的困惑:學(xué)習(xí)是容易分心,聽見任何外界聲音都會去探望;上課不專心聽講,東張西望或發(fā)呆;做作業(yè)拖拉,邊做邊玩;不注意細節(jié),在考試或?qū)W習(xí)中總出現(xiàn)粗心大意的錯誤;做事沒有恒心及耐心。
              以上都是孩子注意力不集中的表現(xiàn),那如何才能提升孩子的注意力呢?
        如何提升兒童注意力
              注意力是一種意向活動。它不像認知那樣能夠反映客觀事物的特點和規(guī)律,但它和各種認知活動又是分不開的,它在各種認知活動中起著主導(dǎo)的作用。人的所有心理活動總是和注意聯(lián)系在一起的。要看書,你必須注意到它,要聽音樂,你也必須先注意到音樂,要記憶學(xué)習(xí)內(nèi)容,你也必須先把注意力集中到上面,不然,你就會視而不見、聽而不聞,一事無成。
              隨著信息時代的發(fā)展,計算機在各個家庭中的普及,越來越多的孩子也過早的接觸了電子產(chǎn)品,然而如何引導(dǎo)孩子正確使用計算機,是所有家長都必須關(guān)注的問題。
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        少兒編程如何提升兒童注意力
              童程童美作為首個少兒IT培訓(xùn)品牌,課程科目不斷增項升級,從單一的少兒編程,到智能機器人編程、少兒3D打印、Scratch編程、WeDo機器人等創(chuàng)客系列課程。
              開發(fā)智力,提高孩子的邏輯思維能力,讓孩子更聰明。IT界曾做過IQ測試,程序員的智商普遍高于普通人。原因就在于編程需要對數(shù)字觀察與分析,對編程過程思考與領(lǐng)悟,對結(jié)果的評價與反思,這個過程將有助于少兒思維能力的全面提高,是訓(xùn)練大腦邏輯思維最好的途徑,而邏輯思維對孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等理工類學(xué)科將起到至關(guān)重要的作用。
              學(xué)習(xí)編程需要耐心細致,持之以恒。許多家長都覺得孩子特別調(diào)皮,靜不下來,不利于文化課程的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)編程能使學(xué)生提高專注力,因為學(xué)習(xí)編程需要腦、眼、手全身心的投入,使學(xué)生養(yǎng)成專心致志學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

            



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