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        童程童美少兒編程教育

        少兒編程培訓,樂高機器人培訓,人工智能編程,信息學奧賽編程

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        鄭州東區(qū)中學生編程培訓學校咨詢電話

        鄭州東區(qū)中學生編程培訓學校咨詢電話少兒編程都有哪些課程,應該怎樣學習?有基本的進階順序嗎?,普通人會編程,能為工作帶來哪些優(yōu)勢?聽聽童程童美小編給你帶來詳盡的分析。


        什么是軟硬編程啟蒙課程?
              軟硬編程啟蒙課程,由樂高WeDo2.0和Scratch編程結合而成,軟件與硬件、虛擬與現(xiàn)實完美融合。課程中,通過場景動畫、游戲設計等生動的內容,讓孩子全面掌握人工智能科技基礎。
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              軟硬編程啟蒙課程學什么?
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        如何用樂高機器人培養(yǎng)孩子思維能力
              小孩擁有好的思維邏輯能力,是每個父母夢寐以求的,這樣可以讓小孩“贏在起點”??墒?,怎樣鍛煉小孩的思維邏輯能力,也是每個父母所頭疼的事情。其實,培養(yǎng)小孩的思維能力是有跡可循的,小孩的邏輯思維能力強不強會有7大表現(xiàn),那么如何結合樂高機器人看孩子的邏輯思維呢?
              如何用樂高機器人培養(yǎng)孩子思維能力
        1、理解學習分類方法
              日常生活中的一些東西根據某些相同特點被歸為一類,如顏色、形狀、用途等。父母應幫助引導小孩找到分類的根據,即事物的相同點。可以多通過舉例子的方法,讓小孩逐漸認識到同一類事物的共同點。
        2、了解順序概念
              事物按照大小、硬軟、胖瘦等會有一個順序,如小朋友們有時候會按高矮站隊,這些訓練有助于小孩更好的把握事物特征。
        3、建立時間概念
              小孩的時間觀念很模糊,掌握一些表示時間的詞語,如“立刻”、“等會兒”之類,理解其含義,對小孩來說,是非常必要的,這樣可以幫助小孩的表達更為準確并且更容易理解別人的話。
        4、掌握一些空間概念
              小孩并不是生下來就知道“上下左右,里外前后”等空間概念的,這些在日常生活中經常用到,因此要及早引導小孩掌握這些概念,比如說“請把勺子放在碗里”。
        5、理解基本的數(shù)字
              不少小孩,有的在兩歲時,就能從1“數(shù)”到10或者更多,但更多的是“背數(shù)”??梢越绦『⒈硟焊钄?shù)數(shù),在日常生活中慢慢教小孩計數(shù)。
        6、了解各種形狀
              對于日常生活中常常接觸到的圓形、方形、心形等形狀,有必要慢慢教小孩認,這種形狀的分類也有助于提高小孩的邏輯思維能力。
        7、了解簡單的因果關系
              小孩雖然還小,但是邏輯思維中最初簡單的因果關系就會在身邊出現(xiàn)了,媽媽讓小孩吃飯,小孩也許就會問“為什么要吃飯呢”,這些都是媽媽需要解答的,并借此幫組小孩逐步理解這些簡單的因果關系。

            



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