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        捷登高考學(xué)校

        高考文化課 高考復(fù)讀 藝考文化課,高三單招

        學(xué)校課程咨詢服務(wù):
        72943120013343710825

        捷登河南高三文化課沖刺輔導(dǎo)

        新聞導(dǎo)讀

        高考藝考文化課培訓(xùn) 名師有高招,成績(jī)提升更高效,好老師好方法讓高考學(xué)子高效學(xué)習(xí)快速提分!能讓你快人一步!達(dá)到高考一本目標(biāo)。,對(duì)于高考考生來(lái)說(shuō)除了考取成功的學(xué)生,那么必然就有落榜的學(xué)生,而落榜還不甘心的學(xué)生必然會(huì)選擇復(fù)讀,今天要說(shuō)的就是河南的復(fù)讀學(xué)校哪些更知名,課程安排更合理。

         

        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介<>


        公司簡(jiǎn)介
              (公司背景/公司榮譽(yù)/辦學(xué)特色/教學(xué)優(yōu)勢(shì)/師資力量/環(huán)境優(yōu)勢(shì)等等,最好能夠有榮譽(yù)等相關(guān)宣傳圖片,圖文結(jié)合的簡(jiǎn)介,更具備宣傳效果)
              捷登高考隸屬于鄭州市惠濟(jì)區(qū)優(yōu)實(shí)力高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,辦學(xué)于2009年是專注于高考文化課輔導(dǎo)的全日制封閉學(xué)校,(位于鄭州市惠濟(jì)區(qū)南陽(yáng)路153號(hào))是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的資質(zhì)齊全、合法合規(guī)辦學(xué)的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,只針對(duì)高三應(yīng)屆和高三復(fù)讀學(xué)生,只做高考。通過(guò)更高效的教學(xué)方式、管理模式、學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā),為我們高三學(xué)生定制個(gè)性化備考方案。 
              從入學(xué)評(píng)估到定向?qū)W習(xí)、從考前沖刺訓(xùn)練到模擬考試、從日常管理和用心陪伴直到最后錄取成功。學(xué)校采用全天候、全科目、全封閉教學(xué),教師精細(xì)化輔導(dǎo),形成完善的前中后期學(xué)習(xí)管理和特色服務(wù)體系。
              捷登高考研究院教研團(tuán)隊(duì)支持,精心優(yōu)化備考各環(huán)節(jié),打造綜合實(shí)力。辦學(xué)十四年至今,這里不止是高考補(bǔ)習(xí)集訓(xùn)的地方更是一個(gè)完整的升學(xué)錄取體系,為高三學(xué)生的成功錄取保駕護(hù)航。
              捷登高考學(xué)校辦學(xué)于2009年,是專注于高考文化課輔導(dǎo)的全日制封閉學(xué)校,(位于鄭州市區(qū)三環(huán)內(nèi))是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的資質(zhì)齊全、合法合規(guī)辦學(xué)的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,只針對(duì)高三學(xué)生,只做高考。通過(guò)更高效的教學(xué)方式、管理模式、學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā),為我們高三學(xué)生定制個(gè)性化備考方案。
              從入學(xué)評(píng)估到定向?qū)W習(xí)、從考前沖刺訓(xùn)練到模擬考試、從日常管理和用心陪伴直到最后錄取成功。學(xué)校采用全天候、全科目、全封閉教學(xué),教師精細(xì)化輔導(dǎo),形成完善的前中后期學(xué)習(xí)管理和特色服務(wù)體系。
              捷登高考研究院教研團(tuán)隊(duì)支持,精心優(yōu)化備考各環(huán)節(jié),打造綜合實(shí)力。辦學(xué)十四年至今,這里不止是高考補(bǔ)習(xí)集訓(xùn)的地方更是一個(gè)完整的升學(xué)錄取體系,為高三學(xué)生的成功錄取保駕護(hù)航。
              鄭州捷登高考學(xué)校是優(yōu)實(shí)力教育集團(tuán)創(chuàng)辦的專注高考輔導(dǎo)的專業(yè)性綜合補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
              優(yōu)實(shí)力教育集團(tuán)始建于2002年,至2018年是優(yōu)實(shí)力教育發(fā)展的第16個(gè)年頭,16年間,優(yōu)實(shí)力教育始終堅(jiān)持“立足本土、專注升學(xué)”的教育理念,“不止升學(xué)、更懂孩子”的教育使命,逐漸發(fā)展為河南鄭州本土化有實(shí)力的品牌升學(xué)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并獲得廣大孩子家長(zhǎng)、社會(huì)教育人士、新聞媒體的認(rèn)可與贊許。
              捷登高考學(xué)校,專門針對(duì)高三應(yīng)屆生和復(fù)讀生,量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,全天候、全科目、全封閉教學(xué),由優(yōu)秀老師精細(xì)化輔導(dǎo),幫助考生早日考上理想的大學(xué)。
              學(xué)校擁有本土化的教研團(tuán)隊(duì),對(duì)河南歷年高考大數(shù)據(jù)了如指掌,熟悉河南最新教考資訊。根據(jù)河南本土考情特點(diǎn),自主研發(fā)教材、習(xí)題集等,直擊高頻考點(diǎn),精準(zhǔn)備考,高效提升。


        課程介紹<>

        捷登高考學(xué)?!呖济_刺班
                捷登高考學(xué)校實(shí)行授課+輔導(dǎo)+測(cè)試+專業(yè)班主任+分層次教學(xué)+全封閉軍事化管理。高考輔導(dǎo)辦學(xué)模式及實(shí)施辦法是符合補(bǔ)習(xí)學(xué)校教育規(guī)律的,是先進(jìn)的,有效的,已轉(zhuǎn)化成顯著的補(bǔ)習(xí)效果,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的贊譽(yù)。
          招生對(duì)象:參加高考并使用全國(guó)卷的考生
          課程優(yōu)勢(shì):
          1、一線名師授課,量身定制輔導(dǎo)計(jì)劃,封閉式管理,班主任全程跟蹤
          2、校區(qū)環(huán)境良好,食宿統(tǒng)一管理,為考生提供優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
          3、保證高考65%的必拿分,沖刺難點(diǎn),解密高考命題規(guī)律
          4、24小時(shí)無(wú)縫隙精細(xì)化管理模式,高品質(zhì)教學(xué),沖刺名校有保障
          5、老師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住,隨時(shí)輔導(dǎo)、答疑 
          6、測(cè)評(píng)有保證,階段性知識(shí)周測(cè)、月考,且與鄭州市同步
          7、學(xué)校周周反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生情況了如指掌。


         

        課程體系 優(yōu)勢(shì)介紹<>

        捷登高考課程安排
        1.教學(xué)方式更高效
        2.管理模式更高效
        3.動(dòng)力激發(fā)更高效
              小班分層教學(xué):學(xué)生進(jìn)班前參加入學(xué)考試,根據(jù)成績(jī)按層次分班,小班精細(xì)化管理,學(xué)習(xí)計(jì)劃分層,因材施教,制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。
              超長(zhǎng)課時(shí):每周80節(jié)課,52節(jié)正課;(每周5天半正課,每天10節(jié)正課,1天測(cè)評(píng)),高三學(xué)生復(fù)習(xí)前期基礎(chǔ)薄弱,聽(tīng)得淺學(xué)得淺,任課老師多上課,"多帶教",而不是學(xué)生多自習(xí),效率低;學(xué)生多上課才能把基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái)。
              復(fù)習(xí)節(jié)奏更高效:采用一輪+二輪+三輪的復(fù)習(xí)策略,通過(guò)“扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)+模塊專項(xiàng)訓(xùn)練+模塊知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固+高考題型專項(xiàng)訓(xùn)練+真題模擬題講練”層級(jí)授課模式,平時(shí)真學(xué)會(huì),考試能拿分。
               嚴(yán)格教務(wù)教學(xué)制度:捷登高考研究院助力支持,教研知識(shí)模型直擊高考高頻考點(diǎn),深入研究河南歷年高考考情,分析試卷走向結(jié)合考情出題,時(shí)刻把握高考趨勢(shì),教務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精細(xì)化科學(xué)化無(wú)縫管理,班主任全程跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)反饋及時(shí)溝通、及時(shí)調(diào)整、教務(wù)教學(xué)公開(kāi)透明。
              晨讀管理:早讀時(shí)間,學(xué)生背誦任課老師提前規(guī)劃好的晨讀任務(wù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),要求學(xué)生背默在晨讀檔案中,晨讀結(jié)束前,班主任收走并批改,晚自習(xí)前發(fā)給學(xué)生,學(xué)生及時(shí)訂正。
              三色筆記本錯(cuò)題本整理:課堂上引導(dǎo)學(xué)生做三色筆記,任課老師每天必查學(xué)生的筆記,鞏固落實(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。錯(cuò)題本每周、每題必清,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)漏洞。
              作業(yè)管理:任課老師與班主任每天12小時(shí)全天候陪伴,10小時(shí)精準(zhǔn)授課,作業(yè)日日清,每天挨個(gè)檢查學(xué)生作業(yè),輔導(dǎo)督促學(xué)生完成作業(yè),不讓學(xué)生作業(yè)拖拉落后。
              考試管理:周測(cè) 月考 ???與公立校同步考試 網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷
              通過(guò)階段性考試、月考、周考、每日專題訓(xùn)練等,建立學(xué)生進(jìn)步檔案,每周及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況
            (注:考試所用試卷涵蓋歷年開(kāi)題卷、歷年高考試卷、河南省頭部高中同期試卷等)。
             食堂管理:科學(xué)搭配膳食營(yíng)養(yǎng),制定一日三餐,每餐留有樣品,豐富營(yíng)養(yǎng),干凈衛(wèi)生,保障學(xué)生有更好的體能應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)
              寢室管理:宿管老師同住一樓層,全天候統(tǒng)一管理,每天晚上查寢,每天早上挨個(gè)寢室敲門喊起床,服務(wù)學(xué)生。寢室配有獨(dú)立衛(wèi)生間,空調(diào),熱水器,環(huán)境安靜舒適,保障學(xué)生作息規(guī)律,高效學(xué)習(xí)。

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        高中數(shù)學(xué)必修一易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié),記住不丟分!
                數(shù)學(xué)想要提分也是最容易的,只要能多拿下一個(gè)選填題就能多拿下五分。下面是捷登高考學(xué)校小編給大家?guī)?lái)高中數(shù)學(xué)必修一易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié),涉及集合、基本初等函數(shù)和函數(shù)的應(yīng)用,高一和高三的學(xué)生建議熟練掌握。
        第一章:集合和函數(shù)的基本概念
                這一章的易錯(cuò)點(diǎn),都集中在空集這一概念上,而每次考試基本都會(huì)在選填題上涉及這一概念,一個(gè)不小心就會(huì)丟分。次一級(jí)的知識(shí)點(diǎn)就是集合的韋恩圖、會(huì)畫圖,掌握了這些,集合的“并、補(bǔ)、交、非”也就解決了。
                還有函數(shù)的定義域和函數(shù)的單調(diào)性、增減性的概念,這些都是函數(shù)的基礎(chǔ)而且不難理解。在第一輪復(fù)習(xí)中一定要反復(fù)去記這些概念,最好的方法是寫在筆記本上,每天至少看上一遍。
        第二章:基本初等函數(shù)
                ——指數(shù)、對(duì)數(shù)、冪函數(shù)三大函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)及圖像函數(shù)的幾大要素和相關(guān)考點(diǎn)基本都在函數(shù)圖像上有所體現(xiàn),單調(diào)性、增減性、極值、零點(diǎn)等等。關(guān)于這三大函數(shù)的運(yùn)算公式,多記多用,多做一點(diǎn)練習(xí),基本就沒(méi)問(wèn)題。
                函數(shù)圖像是這一章的重難點(diǎn),而且圖像問(wèn)題是不能靠記憶的,必須要理解,要會(huì)熟練的畫出函數(shù)圖像,定義域、值域、零點(diǎn)等等。對(duì)于冪函數(shù)還要搞清楚當(dāng)指數(shù)冪大于一和小于一時(shí)圖像的不同及函數(shù)值的大小關(guān)系,這也是??键c(diǎn)。另外指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的對(duì)立關(guān)系及其相互之間        要怎樣轉(zhuǎn)化等問(wèn)題,需要著重回看課本例題。
        第三章:函數(shù)的應(yīng)用
                這一章主要考是函數(shù)與方程的結(jié)合,其實(shí)就是函數(shù)的零點(diǎn),也就是函數(shù)圖像與X軸的交點(diǎn)。這三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系是這一章的重點(diǎn),要學(xué)會(huì)在這三者之間靈活轉(zhuǎn)化,以求能最簡(jiǎn)單的解決問(wèn)題。關(guān)于證明零點(diǎn)的方法,直接計(jì)算加得必有零點(diǎn),連續(xù)函數(shù)在x軸上方下方有定義則有零點(diǎn)等等,這些難點(diǎn)對(duì)應(yīng)的證明方法都要記住,多練習(xí)。二次函數(shù)的零點(diǎn)的Δ判別法,這個(gè)需要你看懂定義,多畫多做題。


        新高三全年班班課依然在7月初開(kāi)課,學(xué)校新開(kāi)了一個(gè)5-8人新高三理科班 (過(guò)渡班)歡迎新高三學(xué)生及家長(zhǎng)在線咨詢報(bào)名<>


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