高考如何取得高于平時(shí)的成績？
有一種說法是，高考的最終勝利者不是那些頂聰明的，而是那些坐得住的同學(xué)。想想很有道理，能夠耐得住枯燥，磨平性子，慢慢堅(jiān)持下來的同學(xué)，身上那股靜氣做什么會不成功呢？他們得到最好的結(jié)果自然應(yīng)當(dāng)。高考分?jǐn)?shù)與模擬考分?jǐn)?shù)大概會差多少分呢？鄭州捷登高考學(xué)校老師為您具體分析、講解：
第一次模擬考試成績510分，這個(gè)分?jǐn)?shù)與高考考試分?jǐn)?shù)大概會相差多少?
一般來說，高三大概會組織三次模擬考試，第一次模擬考試比較難，而且是在大家還沒有完全復(fù)習(xí)完的情況下考試，所以一般來說成績會比平時(shí)會差一點(diǎn)；通常二模的難易程度接近高考，大多數(shù)人將二模的成績作為高考參考；第三次模擬成績比較容易一點(diǎn)，要幫助大家樹立信心，所以如果高考要估分的話，大概會在一模和二模之間，但也會上下浮動(dòng)。
在每一次考試完之后，常常會聽老師們說，高考的成績和平常的考試成績會有所出入，那么到底會有多少出入呢？今天就和大家聊一聊。
·高考和平時(shí)考試的區(qū)別·
1、出題人不一樣
平時(shí)考試時(shí)各校老師出題，而高考試題主要是大學(xué)老師出的。高考題緊扣《考試大綱》和《考試說明》，但是通常各地的“模擬卷”基本上押不到真題，因?yàn)楦呖济}組有“反押題”措施。
2、考試目的不一樣
高考題原則上不出怪題、偏題，更不回避“必考點(diǎn)”，但卻在命題角度、方法、題型上下功夫。高考題通過“攻擊”學(xué)生群體性“軟肋”來突出“選拔性”。換句話說就是那些讓大多數(shù)學(xué)生感到為難的題恰恰抓住了多數(shù)學(xué)生在某一知識點(diǎn)上的短處，而其目的正是讓優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。
3、評分規(guī)則不一樣
高考題主要是由大學(xué)教師、在讀博士、碩士和一部分中學(xué)老師閱卷。高考試卷評分細(xì)則主要是由大學(xué)教師制定。
高考是選拔性考試，目的是把考生按成績分層，便于高校挑選。平時(shí)的測驗(yàn)或模擬基本上是測試性考試，目的是檢測掌握知識的程度，查缺補(bǔ)漏。因此，沒有深刻領(lǐng)悟、精做與高考平行的選拔性試卷，就常常會在高考中丟“不該丟”的分。
4、考試性質(zhì)不一樣
高考一張卷就能定乾坤，為國家選拔出合格的人才，關(guān)鍵就在于它通過“必考點(diǎn)”和“易考點(diǎn)”的綜合選擇來命題，能比較準(zhǔn)確地考出真實(shí)能力。而平時(shí)的考試一般是考查學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況。
為什么平時(shí)考試與高考成績存在差別呢?因?yàn)槠綍r(shí)考試試題的命題角度與高考有一定的差別，雖然命題的形式、題型、知識點(diǎn)有相似，但是從題型的新穎程度、立意角度等來看，平時(shí)考試與高考還是有較大差別的。
