捷登高考課程安排
1.教學(xué)方式更高效
2.管理模式更高效
3.動(dòng)力激發(fā)更高效
小班分層教學(xué)：學(xué)生進(jìn)班前參加入學(xué)考試，根據(jù)成績按層次分班，小班精細(xì)化管理，學(xué)習(xí)計(jì)劃分層，因材施教，制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃。
超長課時(shí)：每周80節(jié)課，52節(jié)正課；（每周5天半正課，每天10節(jié)正課，1天測評(píng)），高三學(xué)生復(fù)習(xí)前期基礎(chǔ)薄弱，聽得淺學(xué)得淺，任課老師多上課，"多帶教",而不是學(xué)生多自習(xí)，效率低；學(xué)生多上課才能把基礎(chǔ)補(bǔ)上來。
復(fù)習(xí)節(jié)奏更高效：采用一輪+二輪+三輪的復(fù)習(xí)策略，通過“扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)+模塊專項(xiàng)訓(xùn)練+模塊知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固+高考題型專項(xiàng)訓(xùn)練+真題模擬題講練”層級(jí)授課模式，平時(shí)真學(xué)會(huì)，考試能拿分。
嚴(yán)格教務(wù)教學(xué)制度：捷登高考研究院助力支持，教研知識(shí)模型直擊高考高頻考點(diǎn)，深入研究河南歷年高考考情，分析試卷走向結(jié)合考情出題，時(shí)刻把握高考趨勢，教務(wù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精細(xì)化科學(xué)化無縫管理，班主任全程跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)反饋及時(shí)溝通、及時(shí)調(diào)整、教務(wù)教學(xué)公開透明。
晨讀管理：早讀時(shí)間，學(xué)生背誦任課老師提前規(guī)劃好的晨讀任務(wù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，要求學(xué)生背默在晨讀檔案中，晨讀結(jié)束前，班主任收走并批改，晚自習(xí)前發(fā)給學(xué)生，學(xué)生及時(shí)訂正。
三色筆記本錯(cuò)題本整理：課堂上引導(dǎo)學(xué)生做三色筆記，任課老師每天必查學(xué)生的筆記，鞏固落實(shí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。錯(cuò)題本每周、每題必清，不放過任何一個(gè)知識(shí)漏洞。
作業(yè)管理：任課老師與班主任每天12小時(shí)全天候陪伴，10小時(shí)精準(zhǔn)授課，作業(yè)日日清，每天挨個(gè)檢查學(xué)生作業(yè)，輔導(dǎo)督促學(xué)生完成作業(yè)，不讓學(xué)生作業(yè)拖拉落后。
考試管理：周測 月考 ?？?與公立校同步考試 網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷
通過階段性考試、月考、周考、每日專題訓(xùn)練等，建立學(xué)生進(jìn)步檔案，每周及時(shí)向家長反饋學(xué)生情況
（注：考試所用試卷涵蓋歷年開題卷、歷年高考試卷、河南省頭部高中同期試卷等）。
食堂管理：科學(xué)搭配膳食營養(yǎng)，制定一日三餐，每餐留有樣品，豐富營養(yǎng)，干凈衛(wèi)生，保障學(xué)生有更好的體能應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)
寢室管理：宿管老師同住一樓層，全天候統(tǒng)一管理，每天晚上查寢，每天早上挨個(gè)寢室敲門喊起床，服務(wù)學(xué)生。寢室配有獨(dú)立衛(wèi)生間，空調(diào)，熱水器，環(huán)境安靜舒適，保障學(xué)生作息規(guī)律，高效學(xué)習(xí)。
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