sat閱讀成績(jī)突破的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些?

1.詞量

和其他考試一樣，SAT的閱讀如果想拿高分，首先詞匯量是一個(gè)必須攻克的難關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，SAT的單詞量要求在12000-14000，其中閱讀部分要求最高。如果大家在看文章的過(guò)程中遇到看不懂的情況，很大一部分原因有可能是和單詞量不足有直接關(guān)系。所以如果希望拿高分的學(xué)生，首先單詞量需要很強(qiáng)勢(shì)。

記單詞的時(shí)候，一定要聯(lián)系上下文，進(jìn)行綜合理解，語(yǔ)義和語(yǔ)境是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，有意義的理解才會(huì)產(chǎn)生記憶和感受，這樣才能記得住，所以切忌孤立機(jī)械地背誦詞匯。

比如“harbor”這個(gè)單詞，往往表示“港口”，但在“The Judge has been trying to harbor the criminal.”中卻表示的是“窩藏”。

在IEEC的SAT詞匯課上，我們會(huì)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)單詞的多義性，并且一些經(jīng)典原文中進(jìn)行詞義還原，從而讓學(xué)生加深理解，同時(shí)還會(huì)進(jìn)行內(nèi)容的拓展，從而加大詞匯的橫向和縱向的深度挖掘。

sat閱讀成績(jī)突破的關(guān)鍵點(diǎn)

2.長(zhǎng)難句

SAT閱讀的長(zhǎng)難句是另外一個(gè)獲取高分必須攻破的“堡壘”。很多學(xué)生經(jīng)常會(huì)遇到，單詞分割開(kāi)似乎能看懂，但放在一起就看不懂的問(wèn)題，主要就是因?yàn)閮?nèi)部句子復(fù)雜的架構(gòu)所導(dǎo)致。如何分析清楚句子結(jié)構(gòu)，同時(shí)梳理清楚里面的邏輯性是很多考生面臨的重大問(wèn)題。從根本上來(lái)說(shuō)，SAT的閱讀和托福閱讀的要求也是如出一轍的，都是對(duì)于復(fù)雜句式和邏輯的考核，因此對(duì)于常見(jiàn)的定語(yǔ)從句、同位語(yǔ)、狀語(yǔ)從句、雙重否定等長(zhǎng)難句語(yǔ)法，必須要牢牢掌握，培養(yǎng)化繁為簡(jiǎn)的能力，才能最終順利突破重圍，看懂句子，選對(duì)題目。

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