高一上學(xué)期就快結(jié)束，新年假期在不遠(yuǎn)處招手。高一階段在高中三年里算是較輕松，但現(xiàn)在新高考改革后，高一下學(xué)期就得開始選科。不管是3+3，還是3+1+2模式，除了必考語數(shù)外三科，學(xué)生所選的其他3科選考科目都會影響到填報志愿時的選擇。選擇到適合自己的科目組合是在新高考中致勝的重要一步！

      “3+1+2”新高考模式中“1”在物理和歷史中2選1，其實就是文理分界，學(xué)生可根據(jù)自己偏文還是偏理的屬性進行選擇。模式中的“2”則在化學(xué)、生物、政治、地理這4科中選出2科。3+1+2模式可衍生出12種組合（如下圖）

      這么多組合，哪個學(xué)起來輕松？哪個以后好選專業(yè)？孩子想去的專業(yè)要求什么科目？這是很多家長和學(xué)生對選科最想了解的問題。今天來個詳細(xì)解答！

在選擇前先對這4門學(xué)科進行最基本的了解。

化學(xué)：化學(xué)在理科中也被稱為“理科中的文科”，與文科的“記背”特點比較契合。偏文學(xué)生想要在選科中搭配一門理科，化學(xué)是首選，畢竟它的專業(yè)覆蓋面僅次于物理。

生物：生物在新高考體制下可算“性價比之王”，提分簡單，難度不大對于文科生來說是救命稻草。生物專業(yè)覆蓋雖少于物理和化學(xué)，但高于政史地。

政治：政治的難度在于考察學(xué)生分析和解決問題的能力，還有聯(lián)系大量的時政熱點。對于文科生來說，這是一門很難考低分，但也很難考高分的科目。特別對于理科生來說，這是一門令人頭大的科目了。

地理：地理可報專業(yè)多，地理以前號稱文科中的理科，內(nèi)容偏理，記憶內(nèi)容比政治歷史少，理解的內(nèi)容又比化學(xué)少。對于擅長理性思維的學(xué)生來說，這是一門較好學(xué)的科目。

新高一學(xué)生如何思考并初步做出自己的選科決策？

      首先我們得明白，選科沒有正確和優(yōu)劣之分，適合自己的才是最好的選擇。高校專業(yè)在設(shè)置選考要求上不僅會要求物理或歷史（主要影響是招生人數(shù)分配），還會體現(xiàn)在再選科目（政治、地理、化學(xué)、生物）的限制上。而再選科目的限制依據(jù)主要是專業(yè)學(xué)習(xí)與高中學(xué)科知識與能力的相關(guān)性，關(guān)系越緊密，越有可能將此科目列為必選科目。

決策平衡單

     決策平衡單是在生涯決策，包括新高考選科決策中常用的方法和工具，運用得當(dāng)?shù)脑挘梢詭椭蠹液芎玫鼐C合各種影響因素，做出相對科學(xué)的決策。

     使用5步驟：列出你需要決策的選項；列出影響你選科的所有因素；將影響因素按照你權(quán)重進行排列；分別打出每個影響因素下各學(xué)科的得分；分別計算各學(xué)科的總分然后進行排序。

選科決策的兩個思路

      以終為始：其實是個“倒推”思路。學(xué)生先思考未來想成為什么樣的人，過什么樣的生活，從事什么樣工作，就讀什么樣的專業(yè)對這份工作更有幫助，這個專業(yè)會要求高中學(xué)習(xí)什么科目等等問題。

      在這思路下，就要求學(xué)校和教師開展生涯教育，指導(dǎo)學(xué)生充分進行自我探索，并加強對外部世界的了解，找到自己的職業(yè)目標(biāo)，有效定位自己的選科科目。當(dāng)然，學(xué)生可能有很多職業(yè)方向，或者職業(yè)對應(yīng)的專業(yè)方向有很多。在這思路里，并不是找到未來的唯一解，而是大致發(fā)現(xiàn)自己的幾個方向開始去探索。

      學(xué)科優(yōu)勢：根據(jù)自己目前的學(xué)科興趣、學(xué)科成績以及精力投入等，充分了解高中各學(xué)科三年學(xué)習(xí)的內(nèi)容和能力要求，綜合判斷自己是否適合學(xué)習(xí)這門科目并在學(xué)習(xí)這門科目中的人群中占有一定優(yōu)勢。在精力投入相同情況下，目前學(xué)科能力最強（分?jǐn)?shù)與排名）的學(xué)科，且對學(xué)科本身具有濃厚興趣的學(xué)科，可定位為優(yōu)勢學(xué)科。

      希望決策平衡單可以幫助你搭配出適合的選科組合~

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