楊 寧 崔佳瑋    2025年04月28日09:09 | 來(lái)源：人民網(wǎng)－人民日?qǐng)?bào)海外版

  裴佳琳是一名在西班牙的國(guó)際中文教育志愿者。碩士畢業(yè)后，一段職業(yè)經(jīng)歷讓她更加堅(jiān)定選擇追求自己的漢語(yǔ)教學(xué)夢(mèng)。

  夢(mèng)想萌芽

  2018年，裴佳琳考入大學(xué)，學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)專業(yè)。剛進(jìn)入大學(xué)的她，對(duì)未來(lái)有些迷茫。“當(dāng)時(shí)，我并不知道自己未來(lái)要做什么，沒(méi)有清楚的目標(biāo)規(guī)劃?！迸峒蚜栈貞浀?。

  轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在大一下學(xué)期的一節(jié)專業(yè)課上，她結(jié)交了一位特殊的“同學(xué)”?！坝幸淮螌I(yè)課上來(lái)了一位英語(yǔ)專業(yè)的老師旁聽(tīng)，她聽(tīng)得非常認(rèn)真，這種認(rèn)真態(tài)度感染了我?！迸峒蚜照f(shuō)道。下課之后，這位老師邀請(qǐng)大家參加她的交流活動(dòng)。正是這次活動(dòng)，點(diǎn)亮了裴佳琳的夢(mèng)想之燈。

  在交流活動(dòng)上，老師給大家講了國(guó)際志愿者項(xiàng)目，為裴佳琳打開了新世界的大門。裴佳琳突然意識(shí)到，世界之大，每個(gè)人都有無(wú)數(shù)的道路可以選擇?；蛟S，幾年后渺小的她會(huì)在世界一隅，成為一名國(guó)際中文教育志愿者。

  這個(gè)念頭如同火把，照亮了裴佳琳前行的路。后來(lái)，她更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)課。在大四的時(shí)候，她通過(guò)了西班牙語(yǔ)能力水平測(cè)試。

  本科畢業(yè)后，裴佳琳申請(qǐng)去了西班牙巴塞羅那自治大學(xué)學(xué)習(xí)“中文教學(xué)”。在碩士留學(xué)期間，裴佳琳看到了更廣闊的世界?！皝?lái)到這里之后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想和堅(jiān)持?！彼f(shuō)道。為了能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，裴佳琳更加刻苦勤奮地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。“我每天都會(huì)去圖書館學(xué)習(xí)，能夠成為一名合格的國(guó)際中文教育志愿者是我前行最大的動(dòng)力?！迸峒蚜栈貞浀馈?/span>

  除此以外，她還找到了很多線上的漢語(yǔ)教學(xué)兼職來(lái)增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，這些經(jīng)歷都為她打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  勇敢追夢(mèng)

  2023年2月，裴佳琳通過(guò)學(xué)校的實(shí)習(xí)項(xiàng)目在龐培法布拉大學(xué)和巴塞羅那自治大學(xué)擔(dān)任漢語(yǔ)老師，這次經(jīng)歷為她積累了漢語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)裴佳琳第一次站上講臺(tái)的那一刻，她深刻感受到了成為一名國(guó)際漢語(yǔ)教育者的使命與意義。在日常教學(xué)中，為了能夠更好地展示漢語(yǔ)和中華文化的精髓，裴佳琳不斷更新自己的教學(xué)方式，讓學(xué)生們感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。

  為了能夠讓同學(xué)們產(chǎn)生更多的興趣，裴佳琳靈活應(yīng)用碩士期間學(xué)習(xí)到的教學(xué)方法，每周都為同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)別出心裁的文化課堂?！皩?shí)習(xí)讓我對(duì)學(xué)生身份到教師身份的轉(zhuǎn)換有了真切的感受，這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定成為一名國(guó)際中文教育志愿者的決心?！彼f(shuō)道。

  2023年6月，裴佳琳完成了碩士學(xué)業(yè)。在父母的堅(jiān)持下，她回到了家鄉(xiāng)。但是，裴佳琳心中關(guān)于夢(mèng)想的火苗從未熄滅。她思慮再三，還是選擇去西班牙成為一名國(guó)際漢語(yǔ)志愿者。她說(shuō)：“經(jīng)歷讓我看清了自己真正想要什么。每當(dāng)我站上講臺(tái)分享我們的漢字和文化時(shí)，我都會(huì)由衷地感到自豪?！?/span>

  2024年9月，裴佳琳再次回到了西班牙，成為安達(dá)盧西亞孔子課堂的一名漢語(yǔ)老師?！皬拇髮W(xué)時(shí)期，我萌生做志愿者的念頭，到研究生畢業(yè)后的自由職業(yè)，再到如今我堅(jiān)定又勇敢地選擇繼續(xù)追夢(mèng)，每一步都成就了更好的我?！迸峒蚜招Φ馈?/span>

  夢(mèng)想成真

  裴佳琳來(lái)到分配的教學(xué)點(diǎn)后，每天都干勁滿滿，真切感受到了教育的意義。起初，在裴佳琳的班上，總有一個(gè)學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講，擾亂上課的紀(jì)律。但裴佳琳并沒(méi)有批評(píng)他，而是先悄悄觀察他，發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中有些吃力，于是她用鼓勵(lì)的方式，讓這個(gè)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)。

  如今，他和裴佳琳成了朋友，并且在課堂上積極回答問(wèn)題?！霸谖已劾?，他們都是單純可愛(ài)的，我們要用不同的方式對(duì)他們進(jìn)行教育?！迸峒蚜照f(shuō)道。

  在漢語(yǔ)教學(xué)方面，裴佳琳也有自己的見(jiàn)解。她認(rèn)為教學(xué)不能僅停留在表面，而是要讓學(xué)生們真正了解、熱愛(ài)中華文化。

  在籌備春節(jié)活動(dòng)時(shí)，裴佳琳負(fù)責(zé)教孩子們舞龍舞獅。為了能夠讓孩子們深入了解舞龍文化，裴佳琳查找了很多視頻資料，在課堂上播放給他們。

  裴佳琳每天對(duì)著教學(xué)視頻學(xué)到深夜，再把自己掌握的技巧傳授給學(xué)生，希望能讓這場(chǎng)表演更加精彩?！八麄兎浅釔?ài)我們的傳統(tǒng)文化，在學(xué)習(xí)時(shí)他們的眼睛都閃爍著光芒?！迸峒蚜镇湴恋卣f(shuō)道。這些光芒就是裴佳琳追夢(mèng)的動(dòng)力。

  春節(jié)活動(dòng)中，裴佳琳負(fù)責(zé)的舞龍表演收獲了全場(chǎng)熱烈的掌聲，還登上了西班牙當(dāng)?shù)氐男侣劰?jié)目。未來(lái)，裴佳琳希望自己可以繼續(xù)留在這里，帶領(lǐng)更多的年輕人投入國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)的事業(yè)中，讓更多人感受到漢語(yǔ)的魅力。