那么問題來了，如何讓英文成為較輕松的一門？
今天我們來認(rèn)識一下本期主人公，來自惠民中學(xué)初一的Alan趙天旭同學(xué)。
關(guān)于他的學(xué)習(xí)成長之路：

 

 

        一開始的他：去年暑假來到英思力就讀，從二級開始學(xué)習(xí)，對于剛結(jié)束小升初的孩子來說，CALL課程二級相當(dāng)于英語剛?cè)腴T水平，所以Alan在小升初考試中英語單科丟分很多。

        現(xiàn)在的他：現(xiàn)在的Alan同學(xué)不僅順利進(jìn)入外教課五級的學(xué)習(xí)，同時也是五級學(xué)生中掌握非常扎實的Top Student。在四級學(xué)習(xí)結(jié)束時，Alan同學(xué)的平時單詞反饋成績是100%，對于Alan而言，英語已經(jīng)在不知不覺當(dāng)中變成較輕松的一門學(xué)科。而且上學(xué)期的期末考試還拿到了英語首先名的好成績！

 

        那么他是如何做到的呢？

★學(xué)習(xí)課程安排上：

         四級課程結(jié)束時，我們給Alan“量身定制”了一份復(fù)習(xí)計劃：針對每節(jié)課的單詞、課文進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時配上初中語法知識點習(xí)題以及輔導(dǎo)課。
 

        而在四級的學(xué)習(xí)過程中，我們要求必讀Magic Tree House的其中一冊，這套圖書是歐美小學(xué)生人手一套的讀物，對于四級的中學(xué)生來說，難度適宜。閱讀這本書不但擴充了Alan的語法和詞匯，還幫助他養(yǎng)成了英語閱讀的習(xí)慣！

        Alan在四級學(xué)習(xí)中讀完這本書并且做一個讀后感的分享。
 
        較終以優(yōu)異的筆試、口試成績順利通過了升至五級的測試。


★Alan學(xué)習(xí)方法大公開

1. 樂于助人！

        樂于助人是美德，也是學(xué)英語很實用的方法！因為把學(xué)過的知識轉(zhuǎn)化為長期記憶的較好方式就是運用，所以，通過給身邊的小伙伴講解英語知識點，讓英語活學(xué)活用！

2. 整理上課筆記，提取對自己有益的內(nèi)容
 

        Alan在英思力學(xué)習(xí)的這段時間，厚厚的筆記是他每次到校都要帶上的寶貝，在學(xué)習(xí)過程中，將學(xué)習(xí)到的瑣碎知識點整理串聯(lián)成自己理解的知識體系。這樣每次翻看筆記，就可以系統(tǒng)的理解知識。
 
★父母在溝通中的鼓勵和適當(dāng)“施壓”
        Alan爸爸非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，會和Alan溝通后，再安排好不同科目的學(xué)習(xí)時間，尊重孩子的意見，在有限的時間內(nèi)，較大化的利用好時間保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。

        Alan爸爸說：“我和他媽媽經(jīng)常鼓勵他，但是也會時不時的給他些小壓力，希望他能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)吧。當(dāng)然，也離不開英思力老師們的教導(dǎo)，辛苦了！”
 
★參加各種各樣的課外活動
 

        除了學(xué)習(xí)認(rèn)真，課下Alan會積極參加各種有趣的課外活動，像是去年英思力的萬圣節(jié)派對。他一口氣闖關(guān)了好幾個英語游戲，充分放松了學(xué)習(xí)當(dāng)中的壓力，也豐富了自己多彩的課余生活。
        Alan 馬上要進(jìn)入六級學(xué)習(xí)啦，這是新的挑戰(zhàn)，不過Doris老師相信Alan的踏實努力會讓“挑戰(zhàn)”變成“收獲”！較后祝愿Alan同學(xué)期末可以取得理想成績！