1、ABA

·DTT的基本概念及方法要領(lǐng)

·注意力訓(xùn)練項目及方法

·模仿能力訓(xùn)練項目及方法

·語言理解訓(xùn)練項目及方法

·認知能力訓(xùn)練項目及方法

·語言與溝通訓(xùn)練項目及方法

2、言語語言

·言語語言的基礎(chǔ)理念

·口肌訓(xùn)練的方法技巧

·開音訓(xùn)練的方法技巧

·糾音訓(xùn)練的方法技巧

·語前技能訓(xùn)練的方法技巧

·語言理解能力訓(xùn)練的方法技巧

·語言表達訓(xùn)練的方法技巧

·語言訓(xùn)練5個階段的目標教案演練

3、認知

·認知訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論

·11種基礎(chǔ)認知訓(xùn)練內(nèi)容的方法和技巧

·認知訓(xùn)練的課程設(shè)計及教案演練

4、感統(tǒng)運動

·感統(tǒng)運動的基礎(chǔ)理論

·感知覺的訓(xùn)練方法及技巧

·粗大運動的訓(xùn)練方法及技巧

·精細運動的訓(xùn)練方法及技巧

·感統(tǒng)運動課程實力及教案演練

5、影子老師

·融合教育/影子老師的基礎(chǔ)理論

·影子老師接入策略

·影子老師實踐操作思路

·如何理解和應(yīng)對特殊兒童的問題行為

·如何評估孩子的融合能力

6、孤獨癥康復(fù)

·孤獨癥的基礎(chǔ)理論

·孤獨癥的評估方法

·孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練的基本方法

·ABA的基礎(chǔ)理論及應(yīng)用

·孤獨癥八大領(lǐng)域訓(xùn)練綱要

·孤獨癥康復(fù)計劃的制定及教案設(shè)計

·孤獨癥的課程演練

7、兒童發(fā)展能力評估

·兒童發(fā)展能力評估的基礎(chǔ)理論

·PEP-3評估的理論講習(xí)

·愛和自然評估的基本內(nèi)容及方法要領(lǐng)

·評估示范及評估演練

1，多個班可單獨學(xué)習(xí)，也可以全程學(xué)習(xí)，費用累加計算，全程學(xué)習(xí)的學(xué)員，另有福利贈送

2，培訓(xùn)期間謝絕錄音，錄像，拍照

3，培訓(xùn)資料不得外傳

4，培訓(xùn)期間不得請假，遲到，曠課

5，費用可提前全額上交，也可預(yù)交500元定金，未交定金學(xué)員不享受課程優(yōu)惠

6，費用繳納后，不得以任何理由退費（含定金）

7，開具發(fā)票，需繳納3%稅費

8，實操落地班學(xué)員需要帶孩子參加時，須提前申報