項(xiàng)目基本信息

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

FIBC商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽是一個(gè)商業(yè)運(yùn)營(yíng)模擬類競(jìng)賽，也是一個(gè)學(xué)生通過(guò)參與創(chuàng)業(yè)公司經(jīng)營(yíng)模擬從而學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)、提升個(gè)人核心素養(yǎng)的教育活動(dòng)。參與者在商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽中參與扮演經(jīng)濟(jì)社會(huì)中常見的各類行業(yè)：如實(shí)體經(jīng)濟(jì)中的制造業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)、金融與投資行業(yè)以及政府中的公共管理部門、經(jīng)濟(jì)與工商管理部門等。在項(xiàng)目參與的過(guò)程中參賽者組成自己的團(tuán)隊(duì)，利用專業(yè)設(shè)計(jì)的商業(yè)運(yùn)營(yíng)與交易結(jié)算系統(tǒng)模擬企業(yè)若干財(cái)年的商業(yè)運(yùn)作，并在這個(gè)過(guò)程中與其他模擬公司進(jìn)行交易、合作與競(jìng)爭(zhēng)，使自己的模擬公司實(shí)現(xiàn)增長(zhǎng)。

在進(jìn)行商業(yè)運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中，參與者需要完成諸多任務(wù)：制定公司的戰(zhàn)略目標(biāo)并分解為階段性行動(dòng)計(jì)劃；發(fā)掘市場(chǎng)消費(fèi)者需求并進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研發(fā)；產(chǎn)品原材料采購(gòu)與產(chǎn)品生產(chǎn)排期管理；進(jìn)行商品貿(mào)易、設(shè)計(jì)營(yíng)銷方案并完成銷售；通過(guò)財(cái)政政策與貨幣政策進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控；新聞采編與商務(wù)服務(wù)；進(jìn)行投資決策與資本運(yùn)作，等等。在這個(gè)過(guò)程中，參與者將不僅對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)與管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐，還通過(guò)高強(qiáng)度的活動(dòng)參與提升自身的戰(zhàn)略思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、談判與公眾演講能力等面向未來(lái)的個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力。

商業(yè)模擬起源于上世紀(jì)六十年代，被廣泛用于國(guó)際頂尖商學(xué)院如哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院、斯隆商學(xué)院等的MBA課程中作為訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行商業(yè)分析與決策的工具。商業(yè)模擬運(yùn)營(yíng)活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)理解商業(yè)世界中的互動(dòng)關(guān)系并以低成本進(jìn)行決策試錯(cuò)的工具。FIBC商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽將國(guó)際商學(xué)院的人才培養(yǎng)理念轉(zhuǎn)化為青少年能夠理解并參與的實(shí)踐類活動(dòng)，使學(xué)生更好地與未來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行接軌。

項(xiàng)目亮點(diǎn)

對(duì)接國(guó)際頂尖商學(xué)院的設(shè)計(jì)理念

FIBC項(xiàng)目以國(guó)際頂級(jí)商學(xué)院MBA課程培養(yǎng)理念作為設(shè)計(jì)指導(dǎo)，從企業(yè)戰(zhàn)略管理（Strategic Management）、運(yùn)營(yíng)管理（Operation Management）、營(yíng)銷管理（Marketing Management）、組織行為學(xué)（Organizational Behavior）、金融市場(chǎng)（Financial Market）等方面設(shè)計(jì)商業(yè)模擬規(guī)則與工具，參與學(xué)生獲得一流商學(xué)院教授簽字的項(xiàng)目證書與獲獎(jiǎng)證書，幫助學(xué)生在升學(xué)申請(qǐng)中積累寶貴經(jīng)歷并獲得有力認(rèn)證。

對(duì)接國(guó)際課程體系的賽事規(guī)則

FIBC項(xiàng)目以培養(yǎng)青少年經(jīng)濟(jì)學(xué)與商科知識(shí)的應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)，比賽規(guī)則設(shè)計(jì)與國(guó)際中學(xué)課程IGCSE，A level與CCSS（共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)）中商科科目教學(xué)大綱相適應(yīng)。為比賽的參與者提供了一個(gè)將課程中的知識(shí)點(diǎn)以實(shí)踐的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)與鞏固的平臺(tái)。對(duì)于普通高中學(xué)生，F(xiàn)IBC將高中政治學(xué)科（經(jīng)濟(jì)生活）相關(guān)知識(shí)納入其中，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)與實(shí)踐相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

單場(chǎng)比賽規(guī)模最大的商業(yè)模擬競(jìng)賽

自2011年以來(lái)，F(xiàn)IBC成為了國(guó)內(nèi)最早研究中學(xué)生商業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)歷了近10年的產(chǎn)品研發(fā)與迭代，借助先進(jìn)的商業(yè)模擬交易軟件平臺(tái)與現(xiàn)場(chǎng)比賽環(huán)境搭建，F(xiàn)IBC單場(chǎng)比賽可以容納1000名學(xué)生在同一系統(tǒng)下進(jìn)行商業(yè)運(yùn)營(yíng)與競(jìng)爭(zhēng)，在所有的商業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)類比賽中無(wú)出其右。

與同類項(xiàng)目的對(duì)比