京翰教育鄭州校區(qū)
小學語數(shù)英 初中語文 數(shù)學 英語 理綜 文綜 高中語數(shù)英 理綜 文綜 高考文化課 藝術(shù)生文化課
京翰培訓,中小學輔導,京翰專注一對一21年,經(jīng)驗豐富,教研服務完善,眾多家長選擇!科學測評加心理輔導,京翰培訓 值得家長信賴!
鄭州中小學文化課輔導來京翰只需出5招，找問題、補短板、破瓶頸
由國內(nèi)專屬教師，參與研發(fā)，精準把握輔導方向，解決備考中遇到的問題
1：找問題對癥下藥
個性化測評系統(tǒng)，對學生進行全方位測評診斷，分析現(xiàn)狀，找出問題，精準制定輔導方案。
2：補基礎(chǔ)
針對基礎(chǔ)薄弱、知識點欠缺的學生，重點輔導基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學習充滿自信。
3：講重點
同步學校課程進度，進行綜合梳理，幫助學生解決課程遺漏問題，拒絕知識盲點。
4：攻難點
引導孩子深度學習，解決難點，以課本為主，知識點進一步強化，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
5：授方法
授人以魚不如授人以漁，掌握知識的同時，注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授可以終身受用的學習方法。
貪玩厭學型：喜歡做小動作，缺乏耐力與毅力，不能靜心寫作業(yè)，學習有惰性，缺乏自我控制能力。
目標缺失型：學習上不清楚自己要做什么，缺乏自主意識，沒有明確目的，學習無計劃，很少能完成學習任務。
瓶頸難破型：學習成績達到一定水平后，長時間沒進步，逐漸懷疑自己是否方法不對或不夠聰明，影響學習信心。
情緒波動型：情緒變化不定，考了高分后，驕傲自滿，考了低分后，焦慮不安、自卑、迷茫、自怨自艾。
粗心大意型：做題閱讀時馬馬乎乎，敷衍了事，經(jīng)常是大錯不犯，小錯不斷，考試時焦慮急躁，經(jīng)常漏題、做錯題。
成績偏科型：一科或幾科突出，其他科成績平平，或文理科中一方面較強，另一方面較弱。
基礎(chǔ)薄弱型：對知識一知半解，背誦、記憶時出錯率多，經(jīng)常需要翻書查看例題和知識點，做題和考試磕磕絆絆。
苦學無效型：
對知識生搬硬套，不能變通運用，課外花功夫不少，但分數(shù)始終不上不下
北京京翰英才教育科技有限公司(以下簡稱“京翰教育”)成立于2009年，由京城教師聯(lián)合創(chuàng)辦。創(chuàng)辦至今，京翰教育依托雄厚的師資團隊和完善的教育服務體系，是中國頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導機構(gòu)。
短期提升學習能力，20年數(shù)十萬輔導經(jīng)驗
專屬教師輔導
品牌保證：各大高校合作，20年輔導經(jīng)驗，百所教學中心
輔導效果：大量學員進重點，輔導學生數(shù)十萬，媒體深度合作
嚴格擇師：當年教學經(jīng)驗，高等院校深度合作
經(jīng)過20年發(fā)展，京翰已成為家長信賴的交付品牌，因為選擇，所以金榜題名，因為相信，所以感恩京翰。
