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        鄭州英思力美語培訓(xùn)學校
        
        
        
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        學校課程咨詢服務(wù):
        

        
        72943120013343710825
        


    
        

        

        
    
        
        
    
        

        





        
        

            
        
                
        
                    
                
        
            
        

            
        
                                
                                
                            
        
            
        
            
        
            
        
        
        
    

    









        
    
        
        
        
        
        
            
            
        

                                    
        鄭州桐柏路青少年英語培訓(xùn)去報名電話
        
                    
        
                        2021-07-24 13:56:08
                    
        
                    
        
                    
        
                        
            
                
                    
                        
                            

        
	      鄭州桐柏路青少年英語培訓(xùn)去報名電話鄭州英思力雅思英語培訓(xùn)學校—鄭州英思力出國英語口語培訓(xùn)班,中原佳外語培訓(xùn)機構(gòu)獎獲得者,學校開設(shè)有雅思培訓(xùn)、新托福培訓(xùn)、出國英語培訓(xùn)、外教口語培訓(xùn)班、青少年英語等

        

                    
                
            
            
                
                    
                        
                            
                                

        
	     

        

        
	雅思閱讀『三步走』，喜提成績好分數(shù)！

        

        
	        考生們在雅思閱讀考試中經(jīng)常遇到的一種情況是，句子兩三行，不知道說的是什么意思，那該如何解決這樣的問題呢?

        

        
	1：以“獲取信息為目的”閱讀

        

        
	         從閱讀上講，單純以學習英語為目的的閱讀和以獲取信息為目的的閱讀存在很大差異。

        

        
	         前者是一個語言知識積累的過程，后者是以語言知識和能力為工具達到獲取有用信息的過程。雅思閱讀強調(diào)把握信息的能力，所以要培養(yǎng)上述第二種習慣。

        

        
	         很多同學在參加雅思考試之前，都只是把英語當成一個學習的對象，而未能上升到把英語作為工具來使用的階段。所以，在閱讀過程中，往往陷入逐字逐句的意思理解和語法分析，沒有去識別信息的主觀意圖，不利于提高把握信息的能力。

        

        
	2：猜測句子的功能

        

        
	         閱讀時，首先要確立以把握信息為目的的主觀意圖；剛開始時不要怕慢，不是去完整地理解句子的意思，而是刻意的猜測句子在段落中的功能。
        
        以下面一段文字為例：“(1) Care needs to be taken with religious items.(2) There have been a number of incidents over the years involving foreigners that have drawn a strong reaction from an offended government and people - for example, the family of tourists who foolishly clambered all over a revered Buddha statue.” 
        
        句(1)當中的“needs to be taken” 表示“需要、應(yīng)該”，顯然是作者的態(tài)度和觀點，當表示態(tài)度或觀點的句子出現(xiàn)在段首，通常是topic sentence ，信息句。        

        

        
	        還是要提醒大家注意總結(jié)雅思閱讀資料，多了解一些雅思閱讀得分技巧。句(2)There be 句型表事實，事實跟在觀點后，毫無疑問是充當論據(jù)的角色。句子中的核心名詞 incidents是復(fù)數(shù)，表示這個句子對下文具有結(jié)構(gòu)性功能，下文會論據(jù)進行細節(jié)性列舉。

        

        
	3：養(yǎng)成長期閱讀習慣

        

        
	        閱讀習慣的養(yǎng)成需要一個過程，可以找一些段落刻意的去分析，開始時會很慢，甚至比你搞清全部的細節(jié)意思還要慢。但是，經(jīng)過一段時間的操練，會收到意想不到的效果。

        

        
	        雅思閱讀要注意長期的積累與練習,在做題更是要注意技巧，希望大家都能有所收獲和進步！

        

        
     
        

        
	
        

        

                        
                    
                
            
            
                
                    
                        
                            

        
	

        

        
	英思力雅思強化班（6.5分）
        
        

        

        
	        聽力正課：雅思聽力必備技能講解，section1 填空，表格，完成句子題講解

        

        
	        聽力輔導(dǎo)課：重點易錯詞匯強調(diào)，查漏補缺各種場景單詞

        

        
	        閱讀正課：雅思閱讀基本情況介紹，閱讀必備技能講解

        

        
	        閱讀輔導(dǎo)課：
        
a.篇章練習，鞏固應(yīng)用所學知識        

        

        
	b.圖表填空題參考：劍11P24，20-26；劍11P28，30-36

        

        
	c.句子填空題參考：劍11P20，1-7

        

        
	d.摘要題參考：劍11P48，21-24；劍11P99，33-36

        

        
	        寫作正課：
        
a.線圖寫作結(jié)構(gòu)與練習：劍7 53頁         

        

        
	b.柱狀圖寫作結(jié)構(gòu)與練習：劍13 51頁，73頁

        

        
	c.餅圖的寫作結(jié)構(gòu)與練習：劍11 30頁，54頁

        

        
	d.表格的寫作結(jié)構(gòu)與練習：劍10 54頁，劍6 52頁

        

        
	        寫作輔導(dǎo)課：
        
a.動態(tài)圖寫作練習        

        

        
	b.靜態(tài)圖寫作練習

        

        
	        口語沙龍課：雅思口語針對性練習

        

        
	        外教英語角：滾動開課，知識范圍廣，每期一個話題。

        

        
	        督導(dǎo)老師吸收訓(xùn)練：課下時間，督導(dǎo)為學生進行單詞訓(xùn)練提升詞匯量，檢查當日作業(yè)完成度，隨時為學生解惑答疑，進行錯題講解學習方法指導(dǎo)。

        

        
	        階段測試：極大提高學員的復(fù)習效率，對考試形式有效判斷，為沖擊高分做準備。

        

        
	        全真?？?導(dǎo)師點評及報告：通過多次全真?？己蛯?dǎo)師點評，使學員在學習過程中及時發(fā)現(xiàn)學習進步程度和學習問題，以便更有側(cè)重點的做后期學習安排。

        

        
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	金水區(qū)經(jīng)三路校區(qū)：鄭州市經(jīng)三路豐產(chǎn)路財富廣場 

        

        
	鄭東新區(qū)楷林校區(qū)：鄭東新區(qū)金水東路眾旺路楷林中心

        

        
	中原區(qū)桐柏路校區(qū)：鄭州市隴海路桐柏路升龍金中環(huán)

        

                            
        
                
            
        
            

            

        
        
        
        
    
        

        









        
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