學(xué)霸英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法整理
經(jīng)濟(jì)全球化和生活信息化的到來(lái),讓英語(yǔ)成為了一門重要的語(yǔ)言,一種信息載體。英語(yǔ)的使用變得更加廣泛,學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為了必然。很多朋友在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候總是會(huì)感覺(jué)非常吃力,其實(shí)這是因?yàn)闆](méi)有掌握方法。今天繼續(xù)讓鄭州英語(yǔ)培訓(xùn)班的老師給大家分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
1、課堂筆記:
鄭州英語(yǔ)培訓(xùn)班的老師認(rèn)為筆記一定要做,如果你是喜歡一頁(yè)一頁(yè)記筆記,那就按照日期就好。左上角寫(xiě)上今天的日期,用彩色筆寫(xiě)今天老師講的是第幾單元,遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就記下來(lái),用1、2、3、這樣標(biāo)記??雌饋?lái)沒(méi)什么,但是卻最省心,免去了想一些花里花俏的“妙招”而把最應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容給忽略的聰明反被聰明誤。
如果喜歡筆記更有條理,可以選擇一個(gè)稍微厚一點(diǎn)的本子,分成幾個(gè)部分,每個(gè)部分開(kāi)頭用那種標(biāo)簽紙貼一下,可以分為單詞,課堂知識(shí)點(diǎn),作文的好句子,語(yǔ)法幾個(gè)部分的。注意,筆記不用好看,能看懂就行。自己知道重點(diǎn)比什么都強(qiáng)。
每個(gè)老師(即使是溫溫柔柔的老師)也偶爾時(shí)不時(shí)課前來(lái)一段演講,可以見(jiàn)縫插針,低頭聽(tīng)著,把筆記打開(kāi)哦。然后老師結(jié)束了的時(shí)候,把比較重點(diǎn)你還不太熟的拿熒光筆勾畫(huà)一下就好。
2、“興趣是最好的老師”
如果是單純的背單詞,那一定很容易就忘記了,并且也不知道這些單詞要怎么用,他們串一起也不會(huì)知道是什么意思。但是如果是背課文的話,就想當(dāng)于是又一次加深了對(duì)單詞的印象,知道它是什么意思,要用在哪里,要怎么用。通過(guò)課文背單詞的可以讓背過(guò)的單詞全部記住,并且不會(huì)忘記。
有人會(huì)問(wèn),那記得住單詞,但是不知道怎么寫(xiě),拼不出來(lái)怎么辦?簡(jiǎn)單,大家要做的就是多去溫習(xí)幾次英標(biāo)和詞根,這些東西都是固定的。當(dāng)能把英標(biāo)和詞根記住,那你都不需要刻意去背單詞的拼寫(xiě)也能很快記住了。并且通過(guò)這種方法,在讀一篇陌生的文章的時(shí)候你也可以得心應(yīng)手。
總結(jié):
(1)興趣是最好的老師
(2)要背誦課文(可以增強(qiáng)語(yǔ)感,加深對(duì)單詞的記憶,明白單詞和詞組的用法)
(3)多聽(tīng),培養(yǎng)語(yǔ)言環(huán)境
(4)多看(看英文原著,原著要看和自己英文能力差不多的,不然會(huì)有挫折感)
3、“精讀語(yǔ)法小結(jié)”
每天精做一個(gè)閱讀理解,限時(shí)做三個(gè)閱讀。做到什么程度叫精做?先讀一遍,看看能不能讀懂,畫(huà)出所有的不認(rèn)識(shí)的單詞和句子。第二步,拿詞典查出所有不認(rèn)識(shí)的單詞,并且把你覺(jué)得可能用到的意思和詞組記到本子上。第三步,解決句子,并且將好句子記下來(lái),為寫(xiě)作做準(zhǔn)備。
限時(shí)做的三個(gè)閱讀要求就沒(méi)這么高了,但是依然要注意單詞和句子,尤其是句子,一定要把你覺(jué)得能用的到且逼格比較高的句子記下來(lái)。早讀的時(shí)候讀這些單詞和句子,記不住就做到盡量熟悉。語(yǔ)法看一遍,就只看一遍,重點(diǎn)了解各種句子結(jié)構(gòu),特殊的要記一下例句和如何翻譯的技巧,比如倒裝句之類的。
鄭州英語(yǔ)培訓(xùn)班老師給大家分享的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法到這里就全部講完了,大家可以好好的學(xué)習(xí)起來(lái)。